読む時間の目安:約8分
あらすじ
むかしむかし、年をとって働けなくなったロバがいました。
飼い主に見放されそうになったロバは、音楽隊になるためにブレーメンの町へ向かうことにします。
途中で出会った犬、猫、にわとりと仲間になり、四匹で力を合わせて旅を続けます。
やがて森の中で一軒の家を見つけますが、そこには怖い泥棒たちがいました。
「仲間と協力すること」「年齢や見た目ではなく、それぞれの良さを認めること」の大切さを伝える世界の名作です。
本文
むかしむかし、ある農家に一匹のロバが住んでいました。
ロバは長い間、重い荷物を運ぶ仕事を一生懸命してきました。
しかし、年をとると以前のようには働けなくなってしまいました。
主人は言いました。
「もうロバには仕事を任せられないな。」
その言葉を聞いたロバは悲しくなりました。
「今まで一生懸命働いてきたのに……。」
「でも、まだできることはあるはずだ。」
ロバは決心しました。
「そうだ!」
「ブレーメンの町へ行って、音楽隊に入ろう。」
ロバは旅に出ることにしました。
しばらく歩いていると、一匹の犬に出会いました。
犬は疲れた様子で座っています。
「どうしたの?」
ロバが聞くと、犬は答えました。
「年をとって、狩りの仕事ができなくなったんだ。」
ロバは言いました。
「一緒にブレーメンへ行こう。」
「音楽隊を作ればいいよ。」
犬は喜びました。
「それなら新しいことができそうだ!」
二匹は一緒に歩き始めました。
さらに進むと、一匹の猫に出会いました。
猫も困っていました。
「もうねずみを捕まえられなくなって、家にいられなくなったの。」
ロバは言いました。
「一緒に音楽隊になろう。」
猫も仲間になりました。
その後、木の上で悲しそうに鳴いているにわとりを見つけました。
「どうしたの?」
と聞くと、にわとりは言いました。
「もうすぐ食べられてしまうかもしれないんだ。」
ロバたちは言いました。
「一緒に行こう!」
こうして、
ロバ、
犬、
猫、
にわとり。
四匹の仲間ができました。
みんなで歌いながら歩いていると、
森の中に一軒の家を見つけました。
中を見ると、そこには泥棒たちがいました。
テーブルの上には、おいしそうな料理が並んでいます。
「どうしたら、あの家に入れるかな?」
四匹は相談しました。
するとロバが言いました。
「みんなで力を合わせよう!」
ロバが前足を窓にかけ、
犬がその上に乗り、
猫がさらに上へ乗り、
にわとりが一番上に乗りました。
そして四匹は、
「ヒヒーン!」
「ワンワン!」
「ニャーニャー!」
「コケコッコー!」
と、大きな声で鳴きました。
泥棒たちはびっくりしました。
「怪物が来た!」
そう思った泥棒たちは、慌てて逃げていきました。
四匹は家の中へ入り、
おいしいご飯を食べました。
「ここなら安心して暮らせるね。」
それから四匹は、その家で仲良く暮らしました。
ブレーメンの町へは行きませんでしたが、
誰もが大切な仲間と出会い、
幸せな場所を見つけることができました。
おしまい。
登場人物
ロバ
年をとっても新しいことへ挑戦しようとする主人公。
犬
仕事ができなくなって悩んでいましたが、仲間と出会い前向きになります。
猫
自分の居場所を失いかけていましたが、新しい仲間を見つけます。
にわとり
困った状況でも仲間と一緒に未来へ進みます。
泥棒たち
四匹の知恵と協力によって追い払われる存在です。
教訓
- 誰にでも得意なことや役割がある。
- 一人では難しいことも、仲間と協力すれば乗り越えられる。
- 年齢や過去ではなく、今できることを大切にする。
親子で話したいポイント
- ロバたちは、どうして仲間になれたのかな?
- それぞれの動物にはどんな良いところがあるかな?
- 一人ではできないけれど、友だちとならできたことはある?
- 自分の得意なことは何だろう?
保育士向け活用ポイント
- 「協力する力」「仲間を認める心」を育む読み聞かせにおすすめです。
- 異年齢保育やクラスづくりの題材として活用できます。
- 登場人物が多く、劇遊びや表現活動にも発展しやすい作品です。
- 「できないこと」だけを見るのではなく、「その子ならではの力や役割」に目を向ける保育の視点につながります。
- インクルーシブ保育の考え方とも相性がよく、一人ひとりの違いや強みを認めるきっかけになります。


コメント